中央大学法学部通信教育課程を卒業した管理人が システムの分かりづらい中央大学通信教育について 実際の体験、学習の仕方を書いています。もう卒業したので次のLLMという目標に向かってのことが中心のブログとなります。

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六法を読みながらの民事訴訟

2006 - 06/01 [Thu] - 03:01


 NORIもそうですが、基本書や予備校テキストを読んでいると
すっかり六法を開かなくなります。しかも関連条文の確認も
おろそかになってしまって、いざというとき条文がどこにあるのか
分からなくなったりしてしまうことがあります(((;-д- )=3ハァハァ
条文が自分で追える様になると、もしテストで何か忘れてしまった
ときも条文から問題が解けるようになります。

 せっかく六法があるのですから、六法で確認しながら、学習
をしていくという為にも六法を使っていこうと思います。
六法を日頃から引いておくと必ず役に立ちます。
 ∑( ̄□ ̄;)ナント!!中大の科目試験にだってもちろん有効です。
では下記に六法をどうやって学習に使っていくか述べます。
 


民事訴訟法

2条:裁判所は、民事訴訟が公正かつ迅速に行われるように
  努め、当事者は、信義に従い誠実に民事訴訟を追行しな
   なければならない。

 ※裁判の公正(憲法上の保障=憲法32条・76条3項・78条・82条)
  本法の定め(23~27条・179~242条・281~349条)
  手続きの迅速(156・157・161~178・182・301条)
  信義誠実(民1条2項・) 

 
 六法を引くと上記のようになっているかと思います。
条文があって関連条文が記してあります。
まだ、難しいことは考えないで下さいね(´▽`*)アハハ

 関連は分かりましたか???
ちょっとお手元にある六法を開いて関連条文を見てください。
まずは、憲法32条からです。

 憲法32条は裁判を受ける権利を保障しています。ということは
もちろん、その内容は民事訴訟法にも当てはまります。この権利を
訴権といいます。

 このように、関連条文を見ていくと、民事訴訟は適正、公平、迅速
があぶり出されてくるわけです。
 そして、やはり断片的で繋がりにくいので、今度は基本書やテキスト
に戻って条文と照らし合わせてながら読んでみましょう。
そうすると、「そうか!!!( ・ g・)」ってなるはずです
m9っ( ̄ー ̄)ニヤリッ

 少し時間がかかる方法ですが、時間がかけられない方なら
まずは基本書を読んで出てきた条文を確認し、関連条文を
見ていくと早いです m9っ( ̄ー ̄)ニヤリッ

 かなりお勧めの方法で、かなり理解も深まると思います。
でも、復習しないとやはりわすれますので、気長に忘れたら
復習するというように気長にやっていこうと思います。

 張り切って学習していきましょう(´▽`*)アハハ

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NORI

Author:NORI
 中央大学法学部通信教育課程を2008年
9月30日に卒業致しました。
 今からはLLMに向けて英語の学習とお金を
少しばかり貯めることに励むブログになると
思います。

 LLMプログラムの説明をしないといけないですね。LLMプログラムは法学部卒業した学生に対して認められる米国弁護士を取得するために用意されたロースクールプログラムです。
 1年という超短期です。海外の司法試験は受かりやすいと聞いてはいますが、純日本人の僕にとっては、もしかしたら日本の司法試験より難しいかもしれません(><)

 まだまだ、目標に向かってやっていきます☆☆☆
まずは英語をもっと、もっと励みながら、仕事も
しながら上手く乗り切っていきたいと思います。


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